Aula Tomista · Encuentro 4 · La razón, la fe y el alcance de una afirmación
¿Cómo pueden relacionarse la razón y la fe sin que una suplante a la otra? Santo Tomás ayuda a distinguir principios, inferencias y límites de lo demostrado.
Discernir mediante el estudio riguroso, las distinciones y el juicio intelectual. Schola es la sala amplia de estudio de Scriptorium Lucis. Se recorre por cuatro caminos: Lecturas de taller; Aula Tomista, como curso estructurado; Quaestio Thomista, para preguntas breves; y Ensayos y debates. Entrar al Aula Tomista.
¿Cómo pueden relacionarse la razón y la fe sin que una suplante a la otra? Santo Tomás ayuda a distinguir principios, inferencias y límites de lo demostrado.
La inmortalidad del alma y la resurrección del cuerpo se iluminan mutuamente. Una catequesis para esperar en Cristo sin despreciar nuestra condición corporal.
Creo en la resurrección de la carne · Florilegio teológico comentado · I. Veintitrés preguntas y respuestas sobre el fundamento de nuestra esperanza en Cristo resucitado.
Contemplar, comprender y compartir: una expresión auténtica de santo Tomás, su contexto y una aplicación pastoral a nuestra página y emisora.
Una frase auténtica de santo Tomás para estudiar con razones, reconocer errores y comunicar con claridad. Texto latino, traducción propia y contexto.
¿Qué clase de maestro encontramos al abrir una obra de Tomás? Estudio del oficio del sabio, la contemplación y la responsabilidad de comprender al interlocutor.
Aula Tomista / Tesis 1 · Cambio y ser PRIMERA LECCIÓN · SÍNTESIS FILOSÓFICA EN CINCO TESIS Poder ser y ser en acto Acto y
¿Qué quiso enseñar Tomás al escribir la Suma, y a quiénes? Leemos su prólogo para comprender el arte de enseñar a quienes comienzan, con texto latino, traducción, diálogo y ejercicio.
Schola · Lecturas de taller III. Platón, Carta VII 341c–344c: nombre, definición, imagen, conocimiento y realidad. Un taller sobre la diferencia entre repetir una idea y comprenderla.
Melchor Cano y los diez lugares teológicos: reconocer la procedencia y la fuerza de las fuentes. Lectura metodológica seleccionada para el Coro del 7 de octubre.
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Una palabra latina para aprender que velar
Marcos 6,53–56: al reconocer a Jesús en
Mateo 25,1–13: la vigilancia cristiana no consiste